ΔΕΙΤΕ ΠΡΩΤΟΙ ΟΛΑ ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ TRIBUNE ΣΤΟ GOOGLE NEWS 
Κατά τη διάρκεια της τοποθέτησής του στο 30ό Συνέδριο του Economist στην Ελλάδα, ο πρώην Πρωθυπουργός και Πρόεδρος της Ελληνικής Αριστερής Συμπαράταξης (ΕΛ.Α.Σ.), Αλέξης Τσίπρας, αναφέρθηκε εκτενώς στην ανάγκη κατάργησης των Πανελλαδικών Εξετάσεων και στη συνολική αναμόρφωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Ο κ. Τσίπρας χαρακτήρισε το υφιστάμενο σύστημα εισαγωγής στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα ως «συλλογική ντροπή» για την ελληνική πολιτεία, υπογραμμίζοντας την αδυναμία εξεύρεσης ενός συστήματος εξίσου αδιάβλητου, αλλά πιο ανθρώπινου για τις επόμενες γενιές.
Αναφερόμενος στην κοινή εμπειρία της πλειονότητας των παρευρισκομένων, τόνισε τον ψυχοφθόρο χαρακτήρα αυτής της διαδικασίας, επισημαίνοντας παράλληλα ότι οι κοινωνικοοικονομικές συνθήκες έχουν μεταβληθεί ριζικά σε σύγκριση με το παρελθόν.
Όπως εξήγησε, η επιτυχία στις εξετάσεις δεν διασφαλίζει πλέον αυτόματα την κοινωνική αναβάθμιση και την επαγγελματική αποκατάσταση, όπως συνέβαινε πριν από μερικές δεκαετίες.
Στο πλαίσιο αυτό, υπενθύμισε ότι η παράταξή του είχε ήδη από την περίοδο της κυβερνητικής της θητείας καταθέσει στον δημόσιο διάλογο ένα ολοκληρωμένο σχέδιο για την κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Το πρόγραμμα αυτό προβλέπει τη δυνατότητα ελεύθερης πρόσβασης στα δύο τρίτα των πανεπιστημιακών σχολών, με εξαίρεση εκείνες που παρουσιάζουν εξαιρετικά υψηλή ζήτηση, όπου η ισορροπία αναμένεται να αποκατασταθεί σταδιακά.
Παράλληλα, ο πρώην Πρωθυπουργός έθεσε το ζήτημα της συνολικής αναμόρφωσης του περιεχομένου σπουδών στο Γυμνάσιο και το Λύκειο, επισημαίνοντας με λύπη ότι το Λύκειο έχει μετατραπεί σε έναν απλό «εξεταστικό προθάλαμο» για τα ΑΕΙ.
Επικαλούμενος πρόσφατες μελέτες, αναφέρθηκε στην οικονομική επιβάρυνση των ελληνικών νοικοκυριών, τα οποία δαπανούν ετησίως περισσότερα από 600 εκατομμύρια ευρώ για τη φροντιστηριακή εκπαίδευση, κυρίως κατά τις τρεις τελευταίες τάξεις του Λυκείου, κάνοντας λόγο για μια στρέβλωση που πρέπει άμεσα να σταματήσει.
Καταλήγοντας, ο κ. Τσίπρας απηύθυνε έκκληση για την υιοθέτηση των βέλτιστων ευρωπαϊκών πρακτικών και μοντέλων εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, με στόχο τη διαμόρφωση μιας πρότασης που θα απαλλάξει τους νέους από το δυσβάσταχτο συναισθηματικό και ψυχολογικό φορτίο.
Σημείωσε, μάλιστα, με ιδιαίτερη συναισθηματική φόρτιση, τη βαθιά του συγκίνηση για το τραγικό περιστατικό της αυτοχειρίας δύο νεαρών κοριτσιών λίγους μήνες νωρίτερα, γεγονός που, όπως τόνισε, αναδεικνύει τις δραματικές επιπτώσεις αυτού του σκληρού ανταγωνισμού.
Ο Αλέξης Τσίπρας δήλωσε:
«…έχω πει πολλές φορές στις δημόσιες τοποθετήσεις μου ότι αποτελεί συλλογική ντροπή για την ελληνική πολιτεία, ότι δεν έχουμε βρει ένα εξίσου αδιάβλητο σύστημα, αλλά πιο ανθρώπινο να αποδώσουμε στις επόμενες γενιές για την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
»Οι περισσότεροι από όσους βρισκόμαστε σε αυτήν εδώ την αίθουσα και ζήσαμε, μεγαλώσαμε στην Ελλάδα, έχουμε περάσει από αυτή την διαδικασία και ξέρουμε πόσο ψυχοφθόρος είναι αυτή η διαδικασία.
»Ξέρουμε επίσης σήμερα ότι βρισκόμαστε σε μια άλλη εποχή, πριν από 20-30 χρόνια.
»Το να περάσει κανείς σε ένα ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα, σε ένα πανεπιστήμιο σήμαινε ταυτόχρονα και κοινωνική αναβάθμιση, επαγγελματική αποκατάσταση.
»Σήμερα αυτό δεν είναι δεν αποτελεί ικανή και αναγκαία εξίσωση.
»Δεν είναι δεδομένο ότι μπορεί να συμβεί.
»Άρα λοιπόν, έχουμε σχεδιάσει, είχαμε από τότε που ήμασταν στην κυβέρνηση καταθέσει στον δημόσιο διάλογο ένα πρόγραμμα, ένα σχέδιο για την αλλαγή, για την κατάργηση των πανελλαδικών εξετάσεων, με ένα σύστημα που θα δίνει τη δυνατότητα ελεύθερης ελεύθερης εισαγωγής σε μία σειρά από σχολές.
»Όχι σε όλες, η αλήθεια είναι. Αυτό ενδεχομένως σταδιακά να βρει μια ισορροπία, διότι υπάρχουν σχολές με πολύ υψηλή ζήτηση, αλλά τουλάχιστον για τα 2/3 των σχολών θα υπάρχει δυνατότητα ελεύθερης εισαγωγής.
»Ταυτόχρονα πρέπει να δούμε και τη συνολική αναμόρφωση του περιεχομένου των σπουδών και του Γυμνασίου και του Λυκείου.
»Το Λύκειό μας δυστυχώς έχει γίνει ένα εξεταστικό προθάλαμος των ΑΕΙ.
»Οι Ελληνίδες και οι Έλληνες, τα ελληνικά νοικοκυριά, σύμφωνα με τις τελευταίες μελέτες και έρευνες, δαπανούν πάνω από 600 εκατομμύρια τον χρόνο σε φροντιστήρια, τα οποία αφορούν κυρίως τις τρεις τελευταίες τάξεις του Λυκείου.
»Αυτό είναι μια στρέβλωση. Αυτή η στρέβλωση πρέπει να σταματήσει.
»Πρέπει να λάβουμε σοβαρά υπόψη μας μια σειρά από μοντέλα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση σε όλη την Ευρώπη.
»Να πάρουμε τις καλύτερες πρακτικές και να διαμορφώσουμε μια πρόταση η οποία θα απαλλάσσει αυτή την ευαίσθητη ηλικία, τους νέους ανθρώπους από αυτό το μεγάλο άχθος, από το μεγάλο φόρτο που είδαμε ότι έχει και πολύ σημαντικές συναισθηματικές επιπτώσεις.
»Εμένα προσωπικά με συγκλόνισε αυτή η είδηση δύο μήνες πριν για δύο κορίτσια που έδωσαν ένα τέρμα στη ζωή τους διότι δεν μπορούσαν να αντέξουν αυτό τον σκληρό ανταγωνισμό».
